Weltspiritualitäts-Praxis-Kurse

Bald wollen wir in Gerolzhofen (GEO) mit offenen Praxis-Kursen beginnen. Bei Interesse kannst Du Dich bereits in die Warteliste eintragen lassen. Auf längere Sicht soll es diese Kurse auch als Online-Angebote geben.

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Kurse können entweder als einzelne Termine gebucht werden oder als regelmäßiger Kurs oder als Teil einer umfassenderen Mitgliedschaft. Genauere Bedingungen sind zurzeit in Bearbeitung. Eine erste Probestunde ist kostenfrei.

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Sinn und Zweck dieser Klassen ist es

• Dir einen Raum für eine regelmäßige Praxis zu geben, die

  • Dir hilft Dich zu zentrieren und im Alltag immer wieder zu Dir zurückzufinden

  • Dich in Deinem Wachstum und Deiner Transformation unterstützt 

  • Dir einfach gut tut und

  • sich an den Prinzipien der Weltspiritualität ausrichtet​

• Dir Impulse für eine eigene tägliche Praxis zuhause zu geben

• Dich bei der Implementierung der neuen Erkenntnisse im Alltag zu unterstützen

• sowie einen Raum für eine gemeinsame Praxis und den Austausch mit Gleichgesinnten zu schaffen

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Jede Klasse besteht aus verschiedenen Elementen:

• Zentrierungs- und Wake Up Praktiken wie Meditation, Gebet, Chanting, etc., die dazu dienen Herz und Bewusstsein zu öffnen und sich dem Einheitsbewusstsein zuzuwenden

• Körperarbeit aus Tanz, Yoga, Atemarbeit und Bewegungsmeditationen, um eine echte Verkörperung zu unterstützen

• ein kurzes "Lehr-Gespräch" zu ausgewählten Themen der Weltspiritualität oder über Unique Self und Eros, um einen Fokuspunkt für die gemeinsame Arbeit zu schaffen - basierend auf den Lehren von Dr. Marc Gafni.

• Übungen zu zweit oder in Kleingruppen, um den Wir-Raum zu spüren, neue Erfahrungen im Miteinander zu machen oder einen Punkt aus dem Lehr-Gespräch spürbar zu machen

• Austausch zu zweit, in Kleingruppen oder in der gesamten Gruppe, um die Implementierung in den Alltag zu erleichtern und das Entstehen eines echten Wir-Raums zu ermöglichen

• Die Praktiken kommen sowohl aus verschiedenen Weisheitstraditionen, als auch der modernen Psychologie.

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